Monthly Archives:Червень 2016

Креслення у загальноосвітніх навчальних закладах. Лист міністру освіти і науки України

Администратор post on Червень 3rd, 2016
Posted in Наші заходи, Новини

Міністру освіти і науки України

Гриневич Л. М.

 

Вельмишановна Ліліє Михайлівно!

17-18 травня 2016 року в смт. Східниця Львівської області відбувся ІІ Міжнародний графічно-інформаційний форум присвячений пам’яті доктора педагогічних наук, професора Маргарити Федорівни Юсупової, на якому піднімалися актуальні питання графічної підготовки молоді в Україні. Учасниками Форуму, які представляли Полтаву, Київ, Рівне, Суми, Кривий Ріг, Львів, Донецьк, Краматорськ були розроблені і прийняті рекомендації, щодо розвитку графічної підготовки молоді і звернення до МОН України з проханням включити до навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів предмет «Креслення» як обов’язковий.

Сьогодні у нас є гостродефіцитні спеціальності на ринку праці: тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва, монтажник санітарно-технічних систем та устаткування, майстер з пошиття швейних виробів (http://tyzhden.ua/News/166487) і жодна з них не може бути підготовлена без основ креслярської грамоти. Нині наша держава потребує кваліфікованих робітників, техніків, інженерів, які володіють високим рівнем знань, практичних умінь і навичок у відповідних сферах економічної діяльності. Водночас, процес їх підготовки потребує базових знань і умінь з креслення. До того ж, є промислові регіони що потребують саме фахівців з технічною освітою, фундаментом, яких є знання з креслення.

Міжнародна благодійна організація «Лідер якості» у 2013 році започаткувала проведення Міжнародного графічно-інформаційного форуму (Ялта-Масандра 20-21 червня 2013 р.); Полтавський обласний центр щорічно проводить районні й обласні учнівські конкурси з креслення, олімпіади, серед учнів які вивчають предмет Креслення, як правило факультативно, та на особистому ентузіазмі вчителів креслення. МБО «Лідер якості» у 2015 році зверталася з листом № 10 від 19.01.2015 р. до МОН України з проханням включення олімпіади з креслення до Всеукраїнських – лист залишився до цього часу без відповіді (вх. № 1265 від 21.01.2015 р. МОН України).

25 березня 2016 року за сприяння Міжнародної благодійної організації «Лідер якості» в Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова було започатковано проведення Всеукраїнської олімпіади з графічної підготовки імені Віктора Сидоренка. Всі небайдужі науковці і практики, громадськість намагаються утримати цей предмет своїми власними силами, але так не може бути завжди.

Щоб вступити до вищого технічного навчального закладу, на інженерно-педагогічні, архітектурні спеціальності, пройти вступне фахове випробування потрібно мати добре розвинуту просторову уяву, технічне мислення і навики графічних побудов, які формуються саме на заняттях креслення в школі – це спонукає випускників не один рік наймати репетитора, щоб отримати необхідні знання, а батьків до фінансових витрат на отримання знань і вмінь з креслення своїх дітей. У свою чергу, ВНЗ повинні починати вивчення таких дисциплін як Інженерна та комп’ютерна графіка, Нарисна геометрія і креслення, Проектна та технічна графіка і т. п. з нуля, що призводить до примітивного рівня графічної підготовки, так як часові рамки ВНЗ не дозволяють відводити час на початкову графічну підготовку.

Навчальний предмет «Креслення» необхідно ввести до навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів як обов’язковий, адже його вивчають у всіх технічних ВНЗ, професійно-технічних, інженерно-педагогічних навчальних закладах. Це предмет стратегічного значення.

Звертаємося до Вас з проханням розглянути можливість виділення в загальноосвітніх навчальних закладах на предмет Креслення у 8-9 класах по 2 години на тиждень, відповідно до існуючої навчальної програми затвердженої МОН України. А у 10-11 (12) класах до навчального плану ввести креслення з виділенням 1 години на тиждень – це той мінімум, який забезпечить початкову підготовку графічних знань випускників шкіл.

Сподіваємось на розуміння піднятих питань і позитивне їх вирішення задля покращення якості графічної підготовки молоді взагалі і зокрема початкових графічних знань і вмінь серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів.

З повагою, учасники

ІІ Міжнародного графічно-інформаційного форуму

18. 05. 2016 р., смт. Східниця, Львівської області


Усіх небайдужих до піднятої проблеми просимо розповсюдити це звернення на своїх сторінках і підтримати наші пропозиції.

Педагогічний коучинг : навчально-методичний посібник

Педагогічний коучинг :   навч.-метод. посіб. / Т. Ю. Чернова, І. С. Голіяд, О. А. Тіщук // [за заг. редакцією Д.Е. Кільдерова]. –  Київ: 2016. – 166 с.

У навчально-методичному посібнику подано матеріали з дисципліни «Педагогічний коучинг», як технології розвитку професійної компетентності педагога. Розкрито суть, завдання, принципи, методи, техніки та інструменти педагогічного коучингу, які формують у спеціалістів професійні знання, вміння, навички, готовність до діяльності в умовах ринкових відносин та децентралізації освіти. Дисципліна «Педагогічний коучинг» сприяє формуванню коучингової компетентності педагога та його ефективній діяльності у навчальному закладі.

Для студентів вищих навчальних закладів професійного й технологічного напрямів, викладачів, інженерно-педагогічних навчальних закладів, закладів системи післядипломної педагогічної освіти.